Страничка музыкальных руководителей

Тематическая неделя «С добрым утром, Земля!» в нашем МАДОУ № 25 завершилась открытием "Школы юных космонавтов". Воспитанники подготовительных к школе групп № 3 "Песенка", № 10 "Ромашка" и № 9"Сказка" успешно справились со всеми заданиями и испытаниями.

Ребята перемещались по станциям, где узнавали много нового о нашей солнечной системе, первом полете  и достижениях нашей Родины в области космонавтики, а также продемонстрировали свои физические способности. При выполнении заданий дети  проявили находчивость, смекалку, ловкость и командный дух. Настоящий астронавт, который наблюдал за прохождением станций нашими дошколятами через камеры, в конце праздника

вручил всем ребятам Дипломы об успешном окончании "Школы юных космонавтов". Отрадно отметить, что многие наши мальчишки и девчонки очень хотели бы в будущем стать космонавтами и побывать в открытом космосе. 

Благодарим за интересные и познавательные станции: руководителя по ИЗО деятельности Елену Леонидовну Ливинскую, инструктор по физической культуре Светлану Васильевну Ашихмину и музыкального руководителя Елену Вячеславовну Павлову.

Также ко дню Космонавтики на первом этаже нашего детского сада оформлена выставка совместного творчества детей и родителей (законных представителей) на тему: «Загадочный космос» и выставка творческих работ детей: «Дети рисуют космос». 

9 апреля в завершении Театральной недели ребята средней группы № 5 «Кораблик» показали для родителей театрализованное представление «Айболит». Айболит, что под деревом сидит, а у нас другой расклад — Айболит на новый лад. 

Как это было увлекательно, интересно и завораживающе для наших детей – стать настоящими артистами и выступить перед зрителями!

Так как дети были знакомы с этой сказкой, то трудностей с подготовкой не возникло.  Артисты выразительно и эмоционально старались показать свою роль, а зрители с благодарностью хлопали и радовались увиденному представлению.

Спектакль получился яркий, эмоциональный и интересный. 

В завершении тематической недели «Народная культура и традиции» в средней группе № 5 "Кораблик" прошло тематическое занятие "Русская изба" с целью приобщения к русскому фольклору народным традициям и обычаям гостеприимства.

На занятии дети познакомились с избой - жилищем крестьянской семьи, с предметами старинного русского быта (печь, посуда, лавка, самовар, красный угол) с предметами одежды, игрушками, понятием домовой. В группе была организованная выставка посуды и игрушек.

Дети играли на русских народных шумовых инструментах, танцевали с платочками, играли в народные игры.

В конце занятия состоялась чаепитие на котором дети каждый попробовали налить самостоятельно чай из самовара!

Сегодня, 17 марта 2024 года в день выборов Президента РФ в рамках сотрудничества МАДОУ N 25 с МБОУ СОШ  N 3 "Пеликан", ребята подготовительной к школе группы N 3 "Песенка" вместе с музыкальным руководителем Павловой Еленой Вячеславовной, воспитателем Орловой Анастасией Валерьевной и, конечно, со своими родителями приняли участие в концерте, посвящённом историческому событию для нашей страны - народ выбирает президента, а вместе с ним и будущее России!

14 марта ребята подготовительной к школе группы № 3 «Песенка» показали спектакль для воспитанников группы № 10 «Ромашка» и № 9 «Сказка».

Цель спектакля — активизация патриотического и гражданско-правового воспитания дошкольников, обогащение словарного запаса детей словами: выборы, избиратели, кандидаты, избирательная комиссия, Президент, урна для голосования, бюллетень, выбирать, голосовать.

Выбирать главного могут все взрослые, которые имеют право и хотят проголосовать. Выборы можно проводить не только в нашей стране, но и в нашем сказочном лесу. А в сказочном лесу президентом захотели стать Лиса Рыжова, Медведь Потапыч, Филин Филинов.

На общем собрании они сообщили о своих намерениях. Теперь они КАНДИДАТЫ. Остальные лесные жители –ИЗБИРАТЕЛИ, они могут выбирать достойного президента. Жители сказочного леса отдали голоса, за тех кандидатов, которые им нравятся. По итогам голосования, президентом сказочного леса стал Филин Филинов.

Для инсценировки ребята изготовили паспорт каждому лесному жителю, подготовили бланки бюллетеней. Спектакль получился интересным, веселым и познавательным.

В наш детский сад вместе со своим другом Зайчиком приходил в гости Снеговик.

Он был очень грустный, ведь к нему на день рождения никто не пришёл. И наши детки подняли ему настроение, устроив самый лучший день рождения на свете. Все-все возрастные группы МАДОУ № 25 поздравляли снеговика: танцевали, играли, прыгали и даже ползали, а в конце праздника спели Снеговику - "Каравай".

Было весело и увлекательно! Снеговик пообещал, что на следующий свой день рождения он придет  именно в наш детский сад.

Цель данного мероприятия — закрепить ранее полученные двигательные  умения и навыки  основных видов движения в игровой форме; доставить детям радость от встречи с любимыми персонажами; формировать доброжелательные отношения в коллективе сверстников.

25 ноября в рамках XV городского детско-юношеского фестиваля «Творчество» воспитанники средней группы № 5 «Кораблик» приняли участие во II Городском открытом детско-юношеском конкурсе эстрадных исполнителей «Поющий город». Организатор: МБУ «ГЦКиД». Ребята выступили в номинации: Ансамбль «Рябинки» с песней «Два веселых гуся». В торжественной обстановке ребята были награждены Дипломом Лауреата I степени.

Большое спасибо за подготовку эстрадного номера: Музыкальному руководителю Павловой Елене Вячеславовне, воспитателю Петровой Лилии Балоглановне, Гурьяновой Евгении Николаевне за пошив концертных костюмов кастелянше Гурьяновой Евгении Николаевне, родителям воспитанников.

Для детей старшего дошкольного возраста организовано познавательное мероприятие: «Знакомство с видами театров», приуроченное Всемирному Дню театра, которое отмечается 27 марта.
Цель: Ознакомление детей дошкольного возраста с различными видами театра.
Задачи:
- Ввести новые понятия: «театр», «сцена», «зрительный зал», «занавес», «актер».
- Познакомить детей с различными видами театра (пальчиковый, настольный, кукольный, варежковый, театр масок, театр теней и др.).
- Способствовать развитию интереса к театрализованной деятельности.

Мероприятие подготовили: социальный педагог Солохина Елена Леонидовна, музыкальный руководитель Павлова Елена Вячеславовна, воспитатель подготовительной группы № 3 «Песенка» Орлова Анастасия Валерьевна.
Ребята подробно познакомились с историей возникновения театра, видами театра, посмотрели видео: Третьяковская галерея, в музыкальном зале оформлена яркая выставка с различными видами театра, ребята с большим интересом рассматривали и обсуждали содержимое выставки. 

В группе раннего возраста № 2 "Цыплята" воспитатели Миненко Галина Петровна и Витмер Оксана Павловна совместно с музыкальным руководителем Павловой Еленой Вячеславовной провели театрализованное развлечение по сюжету русской народной сказки "Колобок".

На занятии дети играли в речевые и подвижные игры, выполняли различные физические упражнения. Ребята были участниками сказки, имитировали движения героев сказки (животных), исполняли индивидуальные роли.

На протяжении занятия все были заинтересованы и активно включались в игровую ситуацию. Дети получили опыт выступления и много положительных эмоций.

Программа по логоритмике для детей дошкольного возраста 2-7 лет (Павлова Е.В.)

Фольклорный праздник для детей подг. гр.«Рябинник» (Павлова Е.В.)

Праздник для детей старшей группы «День Птиц» (Павлова Е.В.)

Конспект образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Музыкальное путешествие в страну Фольклора» (Павлова Е.В.)

Музыкально-спортивное развлечение «Широкая масленица» (Павлова Е.В.)

Малые жанры фольклора (Павлова Е.В.)

Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестендартного оборудования (Павлова Е.В.)

Рекомендации к проведению музыкально-ритмических занятий с детьми младшего дошкольного возраста (Павлова Е.В.)

Детские шумовые музыкальные инструменты своими руками (Павлова Е.В.)

Музыка на занятиях по развитию речи (Павлова Е.В.)

Логоритмика (Павлова Е.В.)

Картотека упражнений по кинезиологии (Павлова Е.В.)

Картотека пальчиковой, артикуляционной и дыхательной гимнастики для детей 5-6 лет на учебный год (Павлова Е.В.)

Картотека пальчиковой, артикуляционной и дыхательной гимнастики (Павлова Е.В.)

Картотека логоритмических игр и упражнений по темам недели (Павлова Е.В.)

Картотека - пальчиковая гимнастика для детей 6-7 лет (Павлова Е.В.)

Картотека пальчиковых игр для детей 3 - 4 лет (Павлова Е.В.)

Картотека пальчиковых игр для детей 1 младшей группы 2-3 года (Павлова Е.В.)

Картотека музыкально–ритмических игр для старших дошкольников (Павлова Е.В.)

Картотека игр и упражнений на развитие чувства ритма (Павлова Е.В.)

Картотека упражнений для артикуляционной гимнастики для детей 3-4 лет (Павлова Е.В.)

Картотека упражнений для артикуляционной гимнастики для детей 6-7 лет (Павлова Е.В.)

«Детский фольклор для родителей» (Павлова Е.В.)

Консультация для воспитателей «Детский фольклор в музыкально-эстетическом воспитании дошкольников» (Павлова Е.В.)

Рекомендации для родителей «Детский фольклор. Словесные игры в ладоши» (Павлова Е.В.)

Консультация для родителей на тему: «Детский фольклор в кругу семьи» (Павлова Е.В.)

Консультация для родителей «Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста средствами русского фольклора» (Павлова Е.В.)

Консультация для родителей на тему «Влияние малых фольклорных форм на развитие речи младших дошкольников» (Павлова Е.В.)

Консультация для родителей «Роль фольклора в развитии детей дошкольного возраста» (Павлова Е.В.)

НОД «Знакомство с русскими народными традициями» (Павлова Е.В.)

Музыкально-дидактическая игра «Звуки природы» (Павлова Е.В.)

Картотека зимних музыкальных игр (Павлова Е.В.)

Консультация для родителей «Приобщение детей к народным традициям» (Павлова Е.В.)

Народный календарь «Пётр и Павел Рябинники» (Павлова Е.В.)

«МУЗЫКАЛЬНОЕ ЛЕТО» Консультация для родителей (Подготовила Павлова Е.В.)

НАРОДНАЯ СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА

Роль фольклора в развитии речи детей (Подготовила Павлова Е.В.)

Логоритмика - взаимодействие музыкального руководителя и учителя-логопеда в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения речи, (Выполнили: музыкальный руководитель  высшей квалификационной категории Павлова Елена Вячеславовна,  учитель-логопед высшей квалификационной категории Райко Ольга Николаевна)

Презентация совместного досуга для детей 5-7 лет «Веселая коляда» (Подготовила Павлова Е.В.)

Презентация "Детям о Великой Отечественной войне"

Дидактические игры по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста

Консультация для родителей «Как рассказать детям 5-7 лет о Великой Отечественной войне»

Картотека «Пальчиковая гимнастика для детей старшего возраста» (Подготовила Павлова Е.В.)

Картотека «Пальчиковая гимнастика для детей дошкольного возраста» (Подготовила Павлова Е.В.)

Музыкально-дидактические игры  для детей младшего дошкольного возраста (Подготовила Павлова Е.В.)

Дыхательная гимнастика (Подготовила Павлова Е.В.)

Картотека упражнений для артикуляционной гимнастики (Подготовила Павлова Е.В.)

Презентация к педсовету "Праздники и развлечения" (Подготовила Павлова Е.В.)

Творческий проект "Русские валенки" (Павлова Е.В.)

Приобщение детей к классической музыке в детском саду через знакомство с музыкальными инструментами (Павлова Е.В.)

Театрализованное занятие по мотивам сказки «ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА» (Павлова Е.В.)

Путешествие в страну русских народных музыкальных инструментов (Павлова Е.В.)

Музыкально-логопедический проект: «Логоритмика как средство речевого развития дошкольников» (Павлова Е.В.)

Музыкально-логопедический проект «Музыкальная логоритмика» (Павлова Е.В.)

Образовательный проект по произведениям «Детского альбома»  П.И. Чайковского «Музыка звучит в рисунках» (Павлова Е.В.)

Предметно-развивающая среда в музыкальном воспитании (Павлова Е.В.)

Как научить малыша подпевать ? (Павлова Е.В.)

Рождественские Святки: история и традиции

«Детские музыкальные инструменты своими руками»

Почему детям так важно петь (Павлова Е.В.)

Дыхательная гимнастика (Павлова Е.В.)

Чем полезна логоритмика?  (Павлова Е.В.)

Пальчиковые игры для детей от мала до велика (Павлова Е.В.)

"Логоритмика – это движение,а движение- это здорово!" (Павлова Е.В.)

Игры и упражнения для развития мелкой моторики (Павлова Е.В.)

«Значение развития мелкой моторики рук для речи детей» (Павлова Е.В.)

Как устроить Новый год  с ребенком дома (Павлова Е.В.)

Утренник в детском саду (Мосолова М.В)

Интересное о музыкальном воспитании (Мосолова М.В)

"Использование элементов логоритмики в музыкальной деятельности в работе с детьми с ограничеными возможностями здоровья " (Павлова Е.В.)

«Музыкальная терапия» (Павлова Е.В.)

"ВАШ ДОМАШНИЙ ОРКЕСТР" (Павлова Е.В.)

"Воспитание личности ребенка в различных  видах музыкальной деятельности" (Павлова Е.В.)

"Влияние музыкально-ритмических движений на физическое и психическое здоровье дошкольника старшего возраста" (Павлова Е.В.)

"Логоритмика и ее польза для детей" (Павлова Е.В.)

«Изготовление музыкальных инструментов из бросового материла»  (Павлова Е.В.)

«Гармоничное развитие личности ребёнка через музыкально-ритмические движения» (Павлова Е.В.)

В помощь родителям! «ПОСЛУШАЙ СКАЗКУ, ДРУЖОК» (Титова Е.А.)

Знакомство с традициями народного праздника "Колядки" (Павлова Е.В.)

Зачем Вашему ребенку нужна музыка (Павлова Е.В.)

Пальчиковые игры для детей от мала до велика  (Павлова Е.В.)

Как устроить Новый год (Павлова Е.В.)

«Театрализованная деятельность – особый и прекрасный мир ребенка»

Развитие музыкальных способностей

Упражнения на развитие творческих способностей

«Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя в ДОУ»

Народные, хороводные игры в организации игровой деятельности детей на прогулке (Павлова Е.В.)

Фольклорный праздник «Святки» (Павлова Е.В.)

"Ррекомендации к проведению музыкально-ритмических занятий с детьми младшего дошкольного возраста" (Павлова Е.В.)

>